quarta-feira, 16 de setembro de 2009

Filmes sobre a África

Caros leitores,apresento alguns filmes interessantes abordando aspectos diversos sobre a África.Espero que vcs assistam e gostem,fazendo suas interpretações.
" cinema é arte, cultura e fonte de informação"(ytap).
Segue a lista de filmes:
-Uma Aventura na ÁFrica
--A Intérprete
- Amor sem Fronteiras
-O Senhor das Armas
-O Jardineiro Fiel
-Hotel Huanda
-Diamante de Sangue
-Menged
-Mortu Negra
-Hollow City
-Maria sem Graça
-O Herói
-Espelho Atlântico
-ABC África
-Amistad
-O sol tornará a brilhar
-A cor Púrpura
-A História de um soldado
-Lágrimas do Sol
-O Último Rei da Escócia
-África dos Meus Sonhos
-Tsotsi
-A sombra e a escuridão
-Primitivo
-África " Continente de Mistério"
-Cry Freedom
-Sarafina
-Zulu
Mogambo

sábado, 12 de setembro de 2009

APARTHEID


Á África do Sul representou o símbolo do racismo.Apesar de representar 86% da população, os brancos detinham o popder político e direitos civis. Esse regime denominado de "Apartheid",surgiu em 1911 quando holandeses e britânicos emigraram para África consolidando o domínio sobre os negros.Em 1948, a política de segregação racial foi oficializada, criando direitos e zonas residenciais para brancos, negros, asiáticos e mestiços.
A revolta e o descontetamento da maioria subjugada se concretizou com a criação em 1950 do CNA(Congresso Nacional Africano,liderado por Nelson Mandela.Em 1994, eleito como presidente da África do Sul,Mandela termina com a era do Aparthied.

Leia o texto acima, pesquise o tema proposto para responder as quaestões abaixo:
1-Quando surgiu o Apartheid?
2-Após o termino do Apartheid, ainda existe a discriminação racial na África?
3-Sintetize a trajetória de Nelson Mandela desde quando assumiu a liderança do CNA, até se tornar presidente da África do Sul.
3-Explique o que significa "Apartheid".

quarta-feira, 9 de setembro de 2009

Continente Africano


Continente Africano
Caros alunos, estamos estudando O continente africano,principalmente porquê
é conteúdo da disciplina( Geografia) e por fazer parte do projeto da
nossa IIIª unidade;sendo, assim, apresento-lhes o texto a seguir
sintetizando os principais aspectos da África.Espero que todos leiam, se
encantem pelo assunto e construam seu próprio conhecimento.


O continente africano possui 53 psíses independentes. É o segundo mais
populoso da terra, com cerca de 900 milhões de pessoas. O continente apresenta
os piores condições de pobreza; dos trinta países mais pobres do mundo,
apresenta os mais baixos valores Índice de Desenvolvimento Humano( IDH-problemas
de subnutrição, analfabetismo, baixa expectativa de vida).Na África estão quase
dois terços dos portadores do vírus HIV do planeta;a continuidade dos conflitos
armados( lutas de caráter político: grupos que pretendem conquistar o poder se
confrontam com os que dêtem o domínio da região; e pelo separatismo das
fronteiras coloniais heradadas); o avanço das epidemias; elevadas taxas de
mortalidade e natalidade;caracterizando-se, assim, pelo
subdesenvolvimento.
A regionalização atual do continente africano, utiliza critérios étnicos e
culturais( regiões e etnias predominante em cada região), resultado da
partilha pelas potências européias na Conferência de Berlim. Á Á frica foi
dividida em dois grandes grupos: Á África do Norte, formada por oito
países, e a África Subsaariana, formada pelos outros 44 países. Cinco dos países
da África, foram colônias portuguesas e usam o português como língua oficial:
Angola, Moçambique, Cabo Verde, Guiné-Bissau, São Tomé e Príncipe.
Os climas predominantes na Á frica são: equatorial, tropical, desértico e
mediterrâneo.A vegetação apresenta estepes, savanas, vegetações de extrato
arbustivo.
Denominada de África Branca( África do Norte), por haver expressiva
quantidade de brancos( árabes, egípcios, bérberes, judeus e descendentes de
europeus); já a África Negra( África Sbsaariana-localizada no sul do deserto
saara), é povoada por grande número de negróides( pgmeus, bosquímenos,
sudaneses, bantos,nilóticos e hotentotes).
E cultuada no continente africano três religiões: O Islamismo( África
Branca); O Cristianismo; e o Animismo( África Negra).
Existem inúmeras línguas no continente: árabe, inglês, francês, português,
espanhol e africâner.
Na África existem inúmeras tribos, grupos étnicos e sociais: Afar, Ewés,
Amahara, Árabes, Ashantes, Bacongos, Bambaras, Bembas, Berberes, Bobo, Bubis,
Bosquímanos, Chewas, Dogons,Frangs, Fons, Fulas,Hútus, Ibos, Iorubás, Kykuyus,
Masais, Mandingos, pgmeus, Samburus, Senufos,Tuaregues, Tústsis, Wolofes e
Zulus

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quinta-feira, 14 de maio de 2009

Aquecimento Global

O Aquecimento Global vem se evidenciando através das altas temperaturas e a mudança brusca de temperatura em todo o mundo.

Consequências do Aquecimento Global

-Aumento do nível dos oceanos
-Crescimento e surgimento dos desertos
-Aumento de furacões
-Ondas de calor

domingo, 5 de abril de 2009

Acúmulo de lixo e de esgotos

O lixo e os esgotos estão entre os maiores impactos ambientas produzidos pelo meio urbano,por causa da concentração de pessoas e de atividades num espaço reduzido.Em inúmeras cidades, especialmente nos países subdesenvolvidos, ainda se amontoa grande parte do lixo em terrenos baldios, o que provoca a multiplicação de ratos e insetos.
O Colégio Estadual Bento Gonçalves, localizado na Fazenda Grande do Retiro, convive com esse quadro triste:O lixo na porta da escola.Alunos, professores e funcionários estão diretamente em contato com esse tipo de poluição urbana:lixo(malcheiroso),ratos,insetos;situação que pode ocasionar degradação das condições ambientais, do haabitat;bem como causar danos à saúde dessa coletividade.
Qual a sua opinião sobre essa situação? E como podemos resolver esse problema?

Acúmulo de lixo e de esgotos

Desenvolvimento sustentável

Como conciliar a exploração cada vez maior dos recursos naturais com a proteção do meio ambiente? Mesmo que ainda não exista um programa previamente definido para enfrentar essa situação, muitos estudiosos afirmam que a solução está no estabelecimento de um novo modelo de desenvolvimento.Esse modelo é chamado de desenvolvimento sustentável.
Tarefa para 8m2
Pesquise sobre o tema:" Desenvolvimento sustentável" e responda:
-Você saberia dizer o que significa desenvolvimento sustentável?
-Que medidas devem ser tomadas para alcançá-lo?
-Como podemos contribuir para a concretização desse objetivo?

sexta-feira, 27 de março de 2009

Globalização e Desenvolvimento-Alunos da 7º

Um dos fenômenos mais importantes das sociedades contemporânea é a globalização. Um conceito recente,mas tão disseminado que está presente no nosso quotidiano, ainda que nem sempre a sua definição seja clara.A noção de "ALDEIA GLOBAL" é talvez aquela que, sobretudo para o cidadão comum,está mais associada à globalização,isto é, à intensificação da interdependência a das relações sociais mundiais através de uma conjugação de diversos factores( econômicos,sociais,políticos e culturais).Quer nos identifiquemos com a definição mais abrangente ou a mais restrita, uma coisa é certa, a globalização afecta a vida de todas as pessoas e países à escala planetária e implica a transformação, não só dos sistemas mundiais, mas também da nossa vida quotidiana afectando a forma como nos relacionamos com os outros.
O que é GLOBALIZAÇÃO?

Recursos naturais:usos e abusos

Desde a intervenção das primeiras máquinas, a introdução de tecnologias cada vez mais modernas na indústria e na agricultura vem resultando na produção de volumes crescentes de mercadorias e de riquezas. Ao longo desses processo, as sociedades adquiriram uma capacidade inédita de intervir sobre os ambientes naturais, modificando-os e deles extraindo um volume crescente igualmente de recursos.

segunda-feira, 9 de março de 2009

Para vc o que é meio ambiente?

Entre os movimentos sociais populares existentes destaca-se o movimento ambientalista que apresenta em seus grupos vertentes um pouco diferenciadas, mas que, em comum, desenvolvem sua luta a favor da natureza,incluindo não só a ecologia, mas também, a natureza humana. Na incessante manifestação para garantir a qualidade de vida a todos os seres vivos constroem sua práxis no esforço diário em defesa davida. Alguns de forma radical, outros mais pacíficos, procuram ser mediadores de um processo de transformação social que visa formar de maneira digna os cidadãos do mundo. .